JPI (Jejak Pencari Ilmu)

  Pengujian Hipotesis Asosiatif Non-parametrik yang Relevan A. Pengertian Uji Asosiatif Non-Parametrik Uji Hipotesis Asosiatif Non-parametrik merupakan uji untuk mengetahui interaksi antara dua hubungan atau lebih dengan mengesampingkan asumsi uji hipotesis asosiatif parametrik. Dan Uji hipotesis asosiatif parametrik sendiri adalah Pengujian statistik yang memerlukan sebaran data populasi, sehingga bisa dikatakan Uji Hipotesis Asosiatif Non-parametrik ini disebut dengan Pengujian Statistik Sebaran Bebas karena menggunakan data dengan skala kecil (<30). B. Kelebihan Uji Asosiatif Non-Parametrik 1. Metode pengujian non-parametrik inj cenderung longgar sebab pengujian ini dilakukan jika data tidak memenuhi asumsi dasar uji parametrik.  2. Uji dapat dilakukan dengan cepat dan mudah dan hasil cepat didapat. 3. Jika terdapat keterbatasan data maka bisa dilakukan uji non-parametrik (data diukur dengan skala pengukuran lemah disebut nominal atau ordinal).  4. Efisien...

  UJI VALIDITAS A. Pengertian Uji Validitas uji validitas adalah uji yang menentukan seberapa baik alat pengukuran sesuai dengan objek yang diukur. Instrumen dianggap memiliki validitas yang tinggi jika memenuhi tujuan pengukurannya atau menghasilkan temuan pengukuran yang tepat dan akurat sesuai dengan tujuan penelitian. B. Jenis Uji Validitas VALIDITAS KONTEN, ditangani melalui analisis logis, berkaitan dengan penawaran bukti mengenai komponen yang termasuk dalam alat pengukur VALIDITAS KONSTRUK, fokus pada Sejauh mana sebuah alat ukur menghasilkan temuan pengukuran yang konsisten dengan konsepnya VALIDITAS KRITERIA, fokus pada membandingkan instrumen yang baru dibuat dengan instrumen lain yang dianggap setara dengan apa yang akan diukur oleh instrumen yang baru dikembangkan

    PENGUJIAN PERSYARATAN ANALISIS (UJI HOMOGENITAS DAN UJI NORMALITAS) A.     Pendahuluan Dalam rangka menguji hipotesis statistik, maka peneliti terlebih dahulu menentukan statistik uji mana yang tepat digunakan, apakah menggunakan uji statistik parametrik atau non parametrik (Supardi, 2013: 129). Dalam penggunaan uji statistik parametrik dan non parametrik, perlu dilaksanakan uji persyaratan analisis. Pengujian dengan uji statistik inferensial parametrik mensyaratkan uji normalitas, uji homogenitas variansi, dan uji linearitas. Langkah uji hipotesis statistik yang dapat dilakukan oleh seorang peneliti dalam melakukan uji persyaratan analisis, yakni: (1) rumuskan hipotesis H0 dan H1; (2) Tetapkan tingkat signifikansi α ; (3) Tetapkan daerah kritis atau daerah dimana H0 ditolak atau H1 diterima; (4) Tetapkan statistik uji; (5) Lakukan perhitungan; (6) Ambil kesimpulan (Ergusni, 2015: 53-54). B.     Metodologi Penelitian kualitatif t...

  VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MODEL DISCOVERY DENGAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF A.     Pendahuluan Perangkat pembelajaran adalah bahan yang disusun untuk pendidik dan peserta didik dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran berfungsi sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran agar pembelajaran menjadi lebih efektif dan efisien. Serta lebih menarik dan dapat memotivasi peserta didik untuk berperan aktif dalam pembelajaran. Perangkat pembelajaran sangat penting bagi pendidik sebagai pedoman dalam kegiatan pembelajaran, termasuk dalam pembelajaran fisika. Untuk mengurangi kelemahan model pembelajaran discovery itu sendiri, pengembangan perangkat pembelajaran fisik model discovery sangat cocok dikombinasikan dengan pendekatan konflik kognitif. Pendekatan konflik kognitif mengajarkan siswa kontradiksi untuk mencapai keseimbangan ilmu pengetahuan yang lebih tinggi. Konflik kognitif menurut Ismaimuza merupakan insentif awal untuk mempe...

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA PENELITIAN KUANTITATIF (OBSERVASI DAN TES) A. Definisi Insrumen Penelitian Instrumen Penelitian merupakan alat bantu yang digunakan untuk peneliti untuk mengukur variable yang akan diteliti. Dalam penelitian data merupakan tingkatan tertinggi dalam keberhasilan atau tidaknya suatu penelitian. Di dlam penelitian instrument memiliki peran penting dalam bagaimana seorang peneliti mengambil data di lapangan . Selain itu dalam penyusunan instrument merupakan bagian paling rumit di dalam penelitian karena jika ada kesalahan dalam penyusunan maka bisa dipastikan konsep yang dibangun oleh peneliti tidak akan sesuai dengan yang ada di lapangan. Selain itu instrumen penilaian kuantitatif memiliki dua fungsi yakni sebagai subtitusi dan suplemen. B. Langkah-Langkah Pembuatan Instrumen Agar membuat instrument yang tepat sasaran ada beberapa cara yang harus dipertimbangkan yaitu :  1. Identifikasi tujuan penelitian  2. Identifikasi metodologi penelitian  3. B...

  FILE PRESENTASI STATISTIK INFERENSIAL Di pertemuan kali ini, saya akan membagikan submakalah, powerpoint, dan video presentasi untuk mata kuliah Statistik Inferensial  pada materi  Submakalah Uji Normalitas Berikut saya lampirkan file dokumen submakalah pada materi Hakikat Penelitian Pendidikan: Peran Penelitian Pendidikan 👇 sub makalah uji normalitas Untuk file powerpoint bisa diakses di bawah ini yaa👇  power point uji normalitas Dan, yang terakhir ada video presentasi dari saya. Simak baik-baik yaa 👇   video persentasi Sampai jumpa di pertemuan berikutnya  Tetap sehat dan semangat selalu 😊